教育生态学视阈下的高职专业形态建设研究

高职专业建设或可被视为一个相对独立、开放的生态系统,用教育生态学的理论和方法予以研究.杭州职业技术学院专业建设就是其中的一个绝佳范例,或可说明构建职院校专业形态建设的生态模型的可行性.     

The Higher Earning in America: Are 529 Plans a Good Way to Save for College?

This article studies whether 529 plans are an effective way for most people to save for college. The 529 plans were created in 1996 to help low- and middle-income American families save for college. Since this time they have adopted more tax advantages and grown substantially as a result. While total balances in 529 plans now exceed $250 billion, less than 3.0 percent of households have a 529 plan. And the majority of 529 plan accounts are held by the wealthiest households. Low- and middle-income households receive little tax savings from investing in 529 plans, and some states count these plans against financial aid. Also, 529 plans are complicated, rules vary by state, and fund management fees tend to be high. Thus, 529 plans are not the panacea to college affordability.     

高职院校学生管理工作现状与对策研究

近年来,随着学生生源素质的不断下降,毕业生就业压力也随之加大,给我国高职院校的学生管理工作带来了新的挑战。本文结合高职院校存在管理理念落后,管理方法单一,学生自我约束差,生源层次不齐,网络化、信息化给学生带来的冲击等问题,提出将以人为本、校园文化、企业愿景和队伍建设融入到学生管理中,从而形成更加科学的管理体系和制度。     

高校公寓社区化管理背景下大学生思想政治教育路径研究——基于无锡科技职业学院的调查与分析

高校公寓不仅是学生休息生活的地方,更是学生交流思想、实行自我教育、自我管理和自我服务的重要场所。因此,对高校公寓社区化管理背景下的大学生思想政治教育途径研究就显得尤为重要。通过对无锡科技职业学院学生的调查,掌握学生对公寓社区的认知情况,分析学生对公寓社区大学生思想政治教育的一些意见,并提出了进一步加强和改进公寓社区化管理下的大学生思想政治教育的途径。     

高职学报数字化平台建设探讨

目前高职学报面临着出版时滞长、传播速度慢、传播范围狭窄、稿源质量堪忧、学报整体学术影响力弱等一系列发展瓶颈。在数字出版的浪潮下，通过借鉴国内外成功的期刊数字平台建设经验，整合办刊资源，立足高等职业教育特征，建设自身的数字化平台，可成为高职学报突破发展瓶颈，赢得发展机遇的优先选择。     

互文性理论视角下大学英语写作教学方法探析

互文性理论认为每个语篇都是对其他语篇的吸收和转化，语篇不是孤立的，总是存在于语篇网络中。互文性是西方结构主义和后现代主义文化思潮中产生的文本理论，但是目前对于互文性理论的研究多以文学批评理论的研究和文学作品研究为主，作为教学策略应用于英语教学的研究则为数不多。本文通过探讨互文性理论指导下大学英语写作教学的实践意义及目前大学英语写作教学存在的问题，提出了笔者在教学实践中所积累的几点写作教学法，以期为大学英语写作教学模式提供新的思路。     

独立学院大学物理教学方法研究与探索

大学物理是理论和实践结合极为紧密的一门基础课程,本文针对独立学院大学物理教学现状,从加强微元法、理论联系实际和分层次教学等5方面来研究提高独立学院大学物理教学质量的方法和途径。     

关于民办高校绿色薪酬激励机制改革的探讨

本文以民办高校绿色薪酬制度的作用为出发点,分析民办高校绿色薪酬激励机制改革的措施。     

高职康复治疗技术专业发展的思考——以常州卫生高等职业技术学校为例

常州卫生高等职业技术学校将进一步明确专业建设目标,加强与国内、省内同行交流,加强课程体系建设,适时地国际化对接,办出康复专业特色,推动康复专业的发展。     

不发达地区新本信息类院系为当地服务问题探索与实践——以三明学院信息工程学院为地方服务为例

本文以三明学院信息工程学院为地方服务为例,较全面地阐述了地处经济不发达地区,地方本科院校信息类二级学院如何面临当地经济不发达,IT产业发展滞后的困难,解放思想,突破专业禁锢,走校企合作、政产学研一体化推进的道路,推进"两化"融合,为当地服务探索和实践过程和体会。